忙碌的第四季，才剛剛完成上海及深圳中歐國際工商學院的遠距課程，還有協同主持體育署志願服務表揚活動計畫後，收到由關鍵評論網集團發起的2020未來大人物 (Becoming Aces) 面試通知，15分鐘內要向與會的7位產、官、學界評審委員們，清楚說明自己在做的事情是什麼？為什麼社會需要有運動員生涯規畫存在？

▲榮幸入選為2020關鍵評論網教育類未來大人物，網站公布的那一刻，真的很讓人感到振奮。官網連結：2020未來大人物官網

2020年11月6號，影響全球的美國大選開票期間，關鍵評論網同時也公布2020年最具影響力的未來大人物，榮幸獲獎，回想起這段忙碌的時期，利用零碎時間整理投影片，反覆演練對話，在面試當天的高鐵上，全盤回顧自己的初衷跟簡報內容，下意識的拿起了四色筆，畫出一張「未來大人物面試應答心智圖」，把上台的簡報結構及與評審應答的內容，用不同顏色做好分類視覺化。高鐵進站音樂一響，停筆寫完的當下，我的心情也就沒那麼緊張了。

由於評審們時間寶貴，面試行程自然排得緊湊，現場一件意外的插曲，更讓我對於視覺化心智圖信心大增。由於我前面面試的人臨時調整時間，面試者往前遞補，因此當我一抵達現場，評審們已經等了5分鐘了，我二話不說，開麥打招呼並自我介紹後，就立刻銜接投影片，將腦海中的心智圖像，有邏輯順序的呈現，最後再以統問統答的QA作結；結束前，評審團主席前國家發展委員會主任委員陳美玲還給我一個大大的讚，鼓勵我一定要把「運動員生涯規畫」這件事堅持下去。沒想到在高鐵上的一張心智圖，不僅幫助我最終收穫了好結果，也讓自己的心智圖應用案例又添了一件。

▲高鐵上的心智圖盤整速紀，2020未來大人物面試準備，最終榮幸收穫了好結果。

你是誰？你看到社會的哪些問題？你在做什麼事改變這些問題？

這三個問題，是關鍵評論網未來大人物面試的核心問題。未來大人物，希望能夠透過媒體的力量，匯集改變台灣未來的年輕力量，今年未來大人物關注的4大領域主題，除了有歷年來關心的教育跟在地議題之外，2020年的新冠肺炎疫情，更讓人們注意到健康與國際參與的重要性。未來大人物把成功的定義還給每一個人，不再只是企業家或是成功者的故事，而是在台灣的各個角落尋找20位35歲以下的年輕人，用具體的行動做出改變，並吸引年輕人跟隨，讓他們的努力被看見。

我在面試時的回應內容，其實是與體育圈的好友經紀人steven、小塔、傳傑多方討論，然後不斷的問自己：

我的存在對社會的價值到底是什麼？
社會有沒有因為我的存在變得更好？
有沒有一群人因為我的存在而往更好前進呢？

身為一位臺體大畢業生，碩士畢業後回母校任教，又在中華奧會擔任教育委員的體育人，我希望可以運用我個人的經驗與教學演講的專業，專注做好運動員生涯規劃。

6頁簡報，15分鐘面試，拿下2020關鍵評論網未來大人物

以下為面試後的回憶與面試紀錄，除了自己回顧，也讓對於面試準備沒有頭緒的朋友們有案例跟做法可以參考。面試的一開始，我就開門見山的說明：我為什麼要專注在「運動員生涯規畫」。

為什麼是運動員？因為運動產業的升級不是讓更多的企業投入或者是賺到更多的錢而已，真正的產業升級，是讓產業中的每一個人都可以發揮價值、找到自己的定位，而運動產業中的運動員，正是關鍵的指標之一。

為什麼是生涯？生涯是一個長期的時間軸，目標不是訓練出一個在恆常時間中完美、沒有劣勢的成功人士，而是要培養出一個有自知，知道自己的劣勢，與人搭配補強，並找到自己的優勢，發揮天賦，最終能夠為盡可能更多的人創造意義感跟價值，影響社會，這些，都與生涯密切相關。

為什麼要學習如何規劃？華人的教養大多是延緩孩子做人生重大決策的時間，這件事情在西方教育中正好相反。在台灣教育底下，我們很少教導孩子們如何規劃自己的生涯歷程，如何盤整書寫自己的學習經歷，許多的運動員也是，找不到工作時他們後悔自己當初只專注在運動場上而荒廢課業，太多的故事告訴我們，運動員如果可以重來，提早規劃，他們不會這樣選擇。

運動員與社會關係失衡，讓生涯規劃變得更顯重要

運動員之於社會，究竟是個怎樣的存在？運動員在社會上又該如何自處？運動員有時候會說：我不知道未來要做什麼？我好像迷失了自己。我從台體大畢業，11年參與奧林匹克研討會的經驗與觀察發現，有三種運動員與社會關係失衡的常見狀態，分別是關係過強、關係混亂以及關係疏離，分別整理如下。

1.過強的關係。常用語言：「我不再像是我」

運動員被社會賦予較高的評價，認為你奧運退役選手，怎麼可以找不到工作？時常成為媒體焦點的明星運動員，怎麼可以私生活不檢點？選手退役後怎麼不是去當教練而是去賣燒烤？這些社會加注於運動員身上的標籤化形象，對運動員來說會有一種身不由己，覺得自己好像一輩子都必須假裝，社會的關係對我帶來過大的壓力，大到讓我喘不過氣來。

2.混亂的關係。常用語言：「我還是我，但是我好累」

運動員覺得自己過去的累積無法在未來社會使用，過去是奧運國手時，不但運動表現好，大家都支持我，教練跟老師更是把我當成捧在手掌心上的存在，但為什麼我一退役，一離開運動場，就變得一文不值了呢？我過去數十年累積的一切就沒有用了嗎？這種價值觀混亂的狀態，就是失序，失去了以前掌控自己的秩序，好像這一切都變成不是自己可以控制的。

3.疏離的關係。常用語言：「我雖然還是我，但只剩下我，而且沒人懂我」

運動員不認為自己的存在跟社會有關連性。有些運動員會說：或許這個社會並不需要再多我一個運動員吧？我不可能改變這個社會，這個社會也不可能懂我們運動員，所以運動員的存在對社會來說是無關緊要、可有可無的。我就是一個人來，一個人走，一生孤單一個人。這種孤獨、疏離、寂寞沒人懂我的感覺，就是關係的疏離。

運動員生涯規劃最重要的地方，就是可以把運動員跟社會連結在一起產生意義

運動員跟社會大眾隔得太遠，生涯規劃就像是連結運動員跟社會大眾的一座橋，讓兩者互相了解，彼此連結，達成共好 ( Together, Better 也正好是 2020 未來大人物的主題)。運動員生涯規劃其實是以小見大，我們從最小的運動員個體出發，發現運動員的價值，讓選手的價值被社會大眾看見，有認識就有關注，有關注就有機會創造連集跟價值，產業才會升級創新，而一般人也能從運動員身上學習到更多，讓自己的生命活得更沉穩厚實；而生涯規劃換個角度來說，也是要提前將社會的用人需求跟社會邏輯教導給運動員，運動員懵懵懂懂的進入社會，被人誤解，變成了浪費，沒有明白生涯規劃跟個人價值的人，都會變成社會資源的浪費，幫助運動員提早認知生涯需求，用方法與策略陪伴運動員度過一個又一個的難關，這才是完整的運動員生涯規劃。

中華民國運動員生涯規劃發展協會：釐清選手生涯方向，發展多元的可能性

既然已經看見問題，
又釐清了方向，
那有哪些方法可以解決問題呢？

運動員生涯規劃發展協會，我們聚集了32位發起人，包含40歲以下的大學教授、運動教練、學校老師，10位現役運動員，運動媒體以及運動經紀人所共同成立的中華民國運動員生涯規劃發展協會，希望透過「教育」給運動員一個新的眼光重新看待自己，陪伴引導運動員發揮天賦，勇敢活出自己渴望的人生。(謝謝每一位還沒看見就相信我們的發起人，你們的支持我會一輩子記得)

演講、主持、寫故事 成為運動員生涯恆久穩定的力量

我們協會成員將貢獻所長，透過一對多的演講啟發運動員，主持訪談提升運動員的價值感，寫下故事報導發揮影響力，一步一步，讓運動員生涯規畫成為運動產業的終極價值，讓運動員找到自己安身立命的自我定位。

演講：連續11年參與奧林匹克研討會授課分享，赴希臘、捷克發表運動員生涯歷程研究及教案交流，是中華奧會歷屆最年輕的教育委員會委員。

主持：主持3年運動員生命故事廣播節目「空中荃運會」，訪談超過100位運動員與體壇人士，入圍兩屆金鐘獎，2020年以「奧運臉譜」專題節目採訪，獲得文化部優質兒少教育廣播節目補助執行。

寫故事：架設運動員生涯教育學院網站，Podcast節目及體育專欄，記錄運動員的生涯故事，透過故事傳遞影響力，啟發更多人。

請選手寫下見證，透過運動員的分享見證，讓選手帶著選手，一起優化自己的生涯，找回自在人生。

透過這場面試我發現，面試溝通的關鍵在於你的貢獻的影響力與堅守的價值觀，這遠比你做過的豐功偉業還要重要，為盡可能更多人創造意義感，讓非運動產業的人也能感受到運動員的價值，你的存在對社會就有莫大的意義。Together, Better今年主題訂的真好，改變需要一點一滴的聚集，這是我親身感受的未來大人物面試經歷，希望這樣的思考，對於35歲以下充滿理想的你，在變動不安的2020年，可以有些鼓勵或啟發，我可以的，你也一定可以。

官網連結：2020未來大人物官網

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